La nostra storia
Un'associazione nata dalla passione per l'educazione e dalla volontà di cambiare il modo in cui le scuole svizzere accompagnano la crescita personale.
Alveo Animi è un'associazione culturale senza scopo di lucro con sede a Vezia, nel Canton Ticino. La nostra missione è promuovere, sviluppare e inserire il coaching educativo come pratica strutturata all'interno del sistema scolastico svizzero.
Crediamo che ogni docente, genitore e studente meriti gli strumenti per crescere non solo sul piano accademico, ma anche su quello personale e relazionale. Le competenze trasversali non sono un accessorio — sono il cuore di un'educazione autentica.
Fondata da professioniste con esperienza nel campo educativo, Alveo Animi opera attraverso formazione, ricerca e collaborazioni con istituti scolastici e accademici svizzeri.
Un sistema scolastico svizzero in cui il coaching educativo è parte integrante del percorso formativo di ogni studente, docente e famiglia.
Sviluppare e diffondere strumenti, ricerche e pratiche di coaching educativo attraverso formazione, eventi e collaborazioni istituzionali.
Professionalità, inclusione, ricerca continua, rispetto per ogni individuo e impegno concreto verso la comunità educativa.
Percorsi di formazione di base per docenti e genitori volti a sviluppare life skills e competenze personali all'interno dei contesti scolastici svizzeri, con approcci pratici e verificabili.
Organizzazione di eventi formativi in diversi contesti — scolastici e professionali — per avvicinare le competenze personali scolastiche a quelle aziendali, creando ponti tra mondi diversi.
Promozione di studi e ricerche sulle competenze personali, coinvolgendo tutte le generazioni di docenti e alimentando una cultura della riflessione pedagogica continua e documentata.
Partenariati con istituzioni formative e accademiche per migliorare l'offerta formativa e di aggiornamento, favorendo lo scambio di buone pratiche a livello cantonale e nazionale.
Promozione di progetti per lo sviluppo delle competenze personali e trasversali da applicare a vari livelli all'interno delle scuole svizzere, rendendole parte strutturale del percorso educativo.
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